Powrót do strony Świadomy obywatel: akcje / przedsięwzięcia animujące społeczności lokalne
22 grudnia 2021


Uczeń – mistrz, czyli jak budować relacje z wykorzystaniem narzędzia tutoringu

Projekt zakładał animację, wsparcie i promocję tutoringu wśród młodzieży z Torunia i Inowrocławia. Tutoring jest jedną z metod edukacji zindywidualizowanej, polegającą na długotrwałej , sytematycznej i indywidualnej pracy, której celem jest wspieranie ucznia w rozwoju zgodnie z jego zainteresowaniami, predyspozycjami i możliwościami. Jest więc powrotem do klasycznej relacji mistrz – uczeń. Osoby wyznaczone do pracy roli tutorów były to osoby posiadające bogate doświadczenie w pracy z młodzieżą. Było to zaproszenie do promocji tuto ringu rówieśniczego. Młodzież sama decydowała, w jaki sposób chciała skorzystać z pomocy tutora (np. eksplorować dany temat, budować argumentację, pisać rozprawkę na wystąpienie, ćwiczyć panowanie nad stresem etc.), dzięki czemu rozwijane było poczucie odpowiedzialności za własną edukację i relację tutor - podopieczny.

Warsztat dla nauczycieli został przeprowadzony w listopadzie w Muzeum Kanału Bydgoskiego. Było to zaproszenie do tuto ringu nauczyciel – uczeń szkoły. Prowadzącym warsztaty był Krzysztof Buła, prezes Krakowskiego Stowarzyszenia Mówców. Podczas zajęć pedagodzy mieli okazję ćwiczyć swoje umiejętności towarzyszenia uczniom w rozwoju, poznać podstawy mediacji i wystąpień publicznych, dzięki czemu mogli lepiej zrozumieć uczniów, z których wspierają na co dzień w rozwoju kompetencji związanych z formułowaniem  i przekazywaniem myśli.

 

------

 Projekt współfinansowany ze środków Funduszu Sprawiedliwości, którego dysponentem jest Minister Sprawiedliwości