Powrót do strony Świadomy obywatel: akcje / przedsięwzięcia animujące społeczności lokalne

Mniej znaczy więcej

W uzasadnieniu swojego pomysłu inicjatorzy napisali do nas: „Agresja może mieć bardzo różną formę. Dawniej kojarzyła się z atakiem fizycznym, dzisiaj zdecydowanie najczęstszą jej formą jest tzw. hejt. Słowo to pochodzi wprost od angielskiego słowa HATE, które oznacza nienawiść. Jest to olbrzymie zagrożenie, które nie tylko uderza w cierpiące jednostki jak np. dzieci, które stają się obiektem anonimowych ataków w sieci, na portalach społecznościowych , zamkniętych grupach komunikatorów ale również powoduje olbrzymie zniszczenie w zaufaniu społecznym, tolerancji czy wolności słowa. Wszelkie analizy dotyczące tego zjawiska w sieci, do której znacząco przeniósł się świat za sprawą rozwoju cyfrowego oraz pandemii Covid-19 mówią, o zachwianiu zarówno wartości społecznych ale także zanikowi umiejętności interpersonalnych w społeczeństwie, zanikającej empatii. Dziecko, które przez całe życie było krytykowane, opanowało tą umiejętność do perfekcji. Niestety nie jest to krytyka konstruktywna a jedynie opiniowanie, zawstydzanie czy wręcz dokuczanie. Dlatego tak ważne jest aby dzisiaj rozmawiać o umiejętności rozmawiania, o aktywnym słuchaniu czy wyrażania emocji.” Tego właśnie dotyczyły spotkania z rodzicami i nauczycielami, które zorganizowano w opisywanym projekcie. Ich głównym celem było zwiększenie uważności na język nienawiści oraz uczących jak go zmieniać w codzienności rodzinnej/szkolnej. Aktywne słuchanie to podstawa dialogu, dlatego właśnie projekt nazwano MNIEJ ZNACZY WIĘCEJ. Zakładał on zarówno przekazanie wiedzy z tego zakresu jak również wpłynięcie na postawę rodziców/nauczycieli aby z roli ekspertów od rozwiązać przeszli do roli partnerów dziecka. Zorganizowano łącznie 3 dwudniowe warsztaty dla grup docelowych w miastach: Wrocław, Legnica i Lublin.